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心之所向目光所至什么意思,目光所至啥意思

心之所向目光所至什么意思,目光所至啥意思 假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字

  假(jiǎ)如给我(wǒ)三(sān)天(tiān)光明主要内容概括50字,假(jiǎ)如给我三天光明(míng)主要内容概括30字(zì)是《假如(rú)给(gěi)我三天光明》是(shì)美国当代作家海伦·凯勒的散文代(dài)表作的(de)。

  关于假如给我三天(tiān)光明主要内容概括(kuò)50字,假如给我三天(tiān)光(guāng)明(míng)主(zhǔ)要内容概括30字以(yǐ)及假(jiǎ)如给我(wǒ)三天(tiān)光明(míng)主要内容概(gài)括50字,假如给我三(sān)天(tiān)光明主(zhǔ)要(yào)内(nèi)容概括100字,假如给我三天光(guāng)明主要(yào)内容概括(kuò)30字,假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明主要内容概括250字,假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三天(tiān)光(guāng)明主要内容概括150字等问题,小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你整理以(yǐ)下(xià)知(zhī)识:

假如给我三天光明(míng)主(zhǔ)要内容(róng)概括(kuò)50字(zì),假如给(gěi)我(wǒ)三天(tiān)光明主要内(nèi)容概(gài)括(kuò)30字

  《假如给我三天光(guāng)明》是(shì)美国当代作家海伦·凯(kǎi)勒的散文代表作。

  她(tā)以一(yī)个身(shēn)残志坚的柔弱(ruò)女(nǚ)子的(de)视角,告诫身体健全的(de)人们应珍(zhēn)惜生(shēng)命,珍惜(xī)造物主赐予(yǔ)的一(yī)切。

《假如给我三天光明》主(zhǔ)要内容

  《假如给(gěi)我三天光明》前半部分主要写了(le)海伦变成盲(máng)聋(lóng)哑人后(hòu)的(de)生活(huó)。

  刚开始的海伦对于生活(huó)是失望(wàng)的(de),用消极(jí)的思想去面对生活,情(qíng)绪非常的暴(bào)躁(zào),常常发脾气,扔东西(xī)。

  她感觉现实生活中(zhōng)没(méi)有爱等(děng)等,她(tā)是多么希望能重新得(dé)到光明。

  在她(tā)父(fù)母的寻(xún)求下(xià),帮海(hǎi)伦找到了一位老师——莎莉文(wén)老师,这位老师成(chéng)为了海伦新生活的(de)引导者(zhě),使海伦对生活重新充满(mǎn)了希望,充满了激情。

  在(zài)沙莉(lì)文老师(shī)耐(nài)心的指导下,海伦学会(huì)了阅读,认(rèn)识了许多的字,也(yě)让她知道了爱(ài),感受到(dào)了身边无处(chù)不在的爱。

  随着时(shí)间的推移,海伦在老师(shī)和亲(qīn)人(rén)的陪同下,体会到(dào)了许多(duō)不同(tóng)的事(shì)物。

  后半部分(fēn)则介(jiè)绍了海伦的求(qiú)学生涯。

  在海(hǎi)伦(lún)的求学生涯中,海伦遇到了许多(duō)的困(kùn)难,但(dàn)同时(shí)她也结识了许多的朋(péng)友等(děng)等(děng)。

  海伦在(zài)学习中,由(yóu)于(yú)她的不屈(qū)不挠的(心之所向目光所至什么意思,目光所至啥意思de)精神,她学会(huì)了说话,写作。

  虽然在(zài)这过程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她(tā)并没有放弃。

  她的努力得(dé)到了(le)回报,成功实现(xiàn)了(le)她的大(dà)学(xué)梦想,进(jìn)入了哈佛大学。

  在(zài)她的(de)大学生(shēng)活(huó)中由于生理(lǐ)上的缺(quē)陷,在繁重的功(gōng)课中她非常的吃力,在老师的帮助(zhù)以及(jí)她自己的努力下,最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希(xī)腊语五种语言(yán)。

  但大学毕(bì)业后她却遇到了悲伤的事,比如:慈母(mǔ)的(de)去(qù)世(shì)。

  海伦后来(lái)还(hái)介绍了在生活中遇到的一些伟人,比如:爱迪生、马(mǎ)克(kè)·吐温等等。

  同时(shí)也介绍(shào)她体(tǐ)会不同的(de)丰富多(duō)彩(cǎi)的生活以及她的慈(cí)善活动(dòng)等等。

《假如给(gěi)我三天光明(míng)》读后感(gǎn)

  寒假(jiǎ)里(lǐ),我读了《假如给我(wǒ)三(sān)天光明》,感触很深。

  马克吐温说:19世纪两个了不(bù)起的任人物(wù),一位是(shì)拿破仑,一位是(shì)海伦·凯勒。

  她虽(suī)是(shì)一个患有盲(máng)、聋(lóng)、哑三种(zhǒng)病的(de)残(cán)疾人,但她不怕困难、积极进取、勇往直前的精神震惊(jīng)世界。

  我(wǒ)为这本(běn)书所着迷,经常读着读着,就忘记(jì)海伦·凯勒(lēi)是有生(shēng)理(lǐ)缺陷的人(rén)。

  虽然(rán)她生(shēng)活在无光、无(wú)声、无(wú)音的(de)世界里,但(dàn)在(zài)文章中时常出(chū)现(xiàn)“看到(dào)”、“听见”,而且对(duì)景物描绘充(chōng)满(mǎn)了色彩(cǎi)和声音,让我(wǒ)难(nán)以相信这是一个盲聋人写出来的文章。

  海(hǎi)伦·凯勒曾说过:“假如人(rén)们(men)把每一天都看(kàn)作是是生(shēng)命(mìng)的最后一天(tiān),那么(me)世(shì)界一定会更加有(yǒu)意义!”我把眼睛蒙上,把(bǎ)耳(ěr)朵堵住(zhù),把嘴巴闭(bì)上,感受了一小时黑(hēi)暗、孤寂的生活,忽(hū)然意识到自己是多么幸运,一直拥有的眼睛(jīng)、耳朵、嘴巴是多(duō)么的(de)珍贵。

  海伦·凯勒的一生是个传奇(qí),没有因为身体的残(cán)缺放弃自己的生命和对理想的追逐,她是用心在看美景,听鸟(niǎo)语,用心在感受生(shēng)活(huó)的(de)美好。

  她(tā)克服种(zhǒng)种困(kùn)难创(chuàng)造了奇迹,成(chéng)为世界杰出的(de)人物(wù)。

  人(rén)的幸(xìng)运与不幸运,并非命中注定的,而是自己对待生活的态度所决定,是(shì)通(tōng)过自(zì)己的努力可以改变的。

  有(yǒu)的人残疾,但(dàn)是却健康地活着;

  有的(de)人健康,却像残疾人一样地活着。

  我被海伦·凯勒坚强的意(yì)志力所折服,被她不屈不挠的精神所鼓舞,今后一定会(huì)加(jiā)倍珍惜拥有的一切,用(yòng)感恩的心热(rè)爱生活。

《假如给我三天光明(míng)》的主(zhǔ)要内(nèi)容是什么?

  假如给我三天光(guāng)明主要(yào)内容:

  这(zhè)个故事(shì)主要讲的(de)是一位(wèi)名叫海(hǎi)伦.凯勒(lēi)的女孩在双目(mù)失明,两耳失聪的情况(kuàng)下,在莎莉文(wén)小姐的帮助下,克(kè)服常人难以克服的种种困难,凭借顽强的毅力(lì),考入美(měi)国(guó)郑昌丛高端学府(fǔ)-哈弗大学,并(bìng)以(yǐ)优异(yì)的成绩毕业。

  海伦.凯(kǎi)勒在(zài)步入社会后,她陆续到美(měi)国各(gè)地及(jí)欧洲、亚(yà)洲发(fā)表演说,为(wèi)盲人,聋哑人筹集资金,建立了一家家慈善机(jī)构,写了14部作品(pǐn),受到了世人的崇敬。

  激(jī)励人们要勇心之所向目光所至什么意思,目光所至啥意思敢、坚强、乐观(guān)地面对(duì)生活,珍(zhēn)惜自己的生(shēng)命。

  海伦一生虽然只拥有过(guò)19个月(yuè)的光明(míng)和声(shēng)音,但却给全世界人(rén)民(mín)带来了无穷的光(guāng)明和(hé)希望!

  扩展资(zī)料:

  假(jiǎ)如(rú)给我三天光明的创(chuàng)作背景

  海(hǎi)伦·凯勒(lēi)出生时,本是(shì)一个健康的婴儿,却在19个(gè)月大时被一场突(tū)如其来的疾病夺去了视觉(jué)和听觉。

  突然变(biàn)成聋盲(máng)人的(de)海(hǎi)伦由(yóu)于对外界的恐惧(jù)变得狂躁不安,脾(pí)气越(yuè)发(fā)暴(bào)躁,直至遇到(dào)了改变(biàn)她一生(shēng)的家教(jiào)老师(shī)——安妮·沙(shā)莉文。

  海(hǎi)伦在沙莉文老师的帮助(zhù)下,凭(píng)借自己顽强的意志,最终顺利从哈(hā)佛(fú)大学(xué)毕业。

  这本被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”的《假(jiǎ)如给(gěi)我三(sān)天光明》,就是这(zhè)位美国(guó)著名(míng)聋(lóng)盲女作(zuò)家的(de)代表作。

  该(gāi)书以喊樱(yīng)自传体(tǐ)散文的(de)形式,真实记录了这(zhè)位(wèi)聋盲女性丰(fēng)富、生动(dòng)而伟大的一生。

  在书中,海伦·凯勒(lēi)完(wán)整地描述了自迅嫌己富有传(chuán)奇色彩的(de)一生,以一(yī)个身残志坚(jiān)的柔弱女子的视角,去告诫身体健全(quán)的人们应珍惜(xī)生命,珍(zhēn)惜造(zào)物主赐予的一切。

  参考资(zī)料来源:百度百(bǎi)科-假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明(míng)

  假(jiǎ)如给我三(sān)天(tiān)光(guāng)明主要内容概括50字(zì),假如给我三天光明主(zhǔ)要(yào)内容概括30字是《假(jiǎ)如给我三天光明(míng)》是美国(guó)当代作家海伦(lún)·凯勒的(de)散文代(dài)表作的。

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假如给(gěi)我三天光明主要(yào)内(nèi)容概括50字(zì),假如给我三天光明主(zhǔ)要(yào)内容概(gài)括30字

  《假(jiǎ)如(rú)给(gěi)我三天光明》是(shì)美国当代作家海伦·凯勒的散(sàn)文代表作(zuò)。

  她(tā)以(yǐ)一个身(shēn)残志(zhì)坚的柔(róu)弱女子的视(shì)角,告(gào)诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一(yī)切。

《假如给我三天光明》主(zhǔ)要内容

  《假如给我三(sān)天光明》前半部分主要写了海(hǎi)伦(lún)变(biàn)成盲聋(lóng)哑人(rén)后的生活。

  刚开始的海伦对于生活(huó)是(shì)失望的,用消(xiāo)极(jí)的思想去面(miàn)对生活,情绪非常的(de)暴躁,常常发脾气,扔东(dōng)西。

  她感觉现(xiàn)实生活中没(méi)有爱等(děng)等,她是(shì)多么希望(wàng)能重新得到(dào)光明。

  在她父母的寻求下,帮(bāng)海伦找(zhǎo)到(dào)了一(yī)位老师——莎(shā)莉(lì)文(wén)老师,这(zhè)位老师成(chéng)为了海伦新生活的引导者,使海伦(lún)对(duì)生活重新充满(mǎn)了(le)希望,充满了激情(qíng)。

  在沙莉文老师耐心的指导下(xià),海伦学(xué)会了阅读,认识了许多的字,也让她知道了爱,感受到(dào)了身边无处不(bù)在(zài)的爱(ài)。

  随着(zhe)时间的推移,海(hǎi)伦(lún)在老师和亲人的陪同下,体(tǐ)会到了许多不同的事物。

  后半部分(fēn)则介绍了海伦的求学生涯。

  在海伦的求(qiú)学生涯(yá)中,海伦遇(yù)到(dào)了许多的(de)困难,但同时她也结识了许多(duō)的(de)朋友等等(děng)。

  海(hǎi)伦在学习中(zhōng),由(yóu)于她的不屈不(bù)挠的精神,她学会了说话,写作。

  虽然在这过程中海伦遇到了(le)一些不开心的(de)事情,但她并(bìng)没有(yǒu)放(fàng)弃。

  她的努力(lì)得到了回报,成(chéng)功实现了她(tā)的大学梦想,进入了哈佛大学。

  在她的大(dà)学生活中由(yóu)于生理上的(de)缺(quē)陷(xiàn),在繁重的(de)功课中(zhōng)她非常的吃力,在(zài)老师的帮助以(yǐ)及她自己的(de)努力下,最终她以优(yōu)异的(de)成(chéng)绩大学(xué)毕业,还(hái)掌握了英(yīng)语(yǔ)、法语、德(dé)语、拉丁(dīng)语(yǔ)和希(xī)腊语五种语言。

  但大学(xué)毕业后她(tā)却遇到了(le)悲伤的(de)事(shì),比如:慈母的去世。

  海伦后来还介绍了在(zài)生活中(zhōng)遇(yù)到的一些伟人,比如:爱迪生、马克·吐温等等。

  同时也介绍她体会不同的丰(fēng)富多(duō)彩(cǎi)的(de)生活以及她的慈善活动(dòng)等等。

《假如(rú)给我三(sān)天光明》读后感

  寒假里,我读(dú)了《假如给我三(sān)天光(guāng)明》,感(gǎn)触很(hěn)深。

  马(mǎ)克吐温说(shuō):19世纪两个(gè)了不起的任人物,一位是拿(ná)破仑,一位是(shì)海(hǎi)伦·凯勒(lēi)。

  她虽是一个患有盲、聋、哑(yǎ)三种病(bìng)的残疾人,但(dàn)她不怕困(kùn)难(nán)、积极进取、勇往直(zhí)前的精神(shén)震惊世界。

  我(wǒ)为这本书(shū)所着迷,经常读着读(dú)着,就(jiù)忘记海伦·凯勒是有生理缺陷的人。

  虽然她(tā)生活(huó)在无光、无声、无音的世(shì)界里,但在(zài)文章中时常出(chū)现“看到(dào)”、“听见”,而且(qiě)对景物描绘充(chōng)满了色彩和声音,让(ràng)我(wǒ)难(nán)以相信这(zhè)是一个盲聋人写(xiě)出来(lái)的文章。

  海伦(lún)·凯(kǎi)勒曾说过(guò):“假如人(rén)们把每一(yī)天都(dōu)看(kàn)作是(shì)是生命的最后一天,那么世界一定会更加有意义!”我把眼(yǎn)睛蒙上,把(bǎ)耳朵堵住,把嘴巴闭上,感受了一小时黑(hēi)暗、孤寂的生活,忽然意识到自己是多么(me)幸(xìng)运,一直拥(yōng)有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

  海(hǎi)伦·凯勒的一(yī)生(shēng)是(shì)个传奇,没有因为(wèi)身体的残缺放弃自己(jǐ)的生命(mìng)和(hé)对理想的追逐,她是用心在看美景(jǐng),听鸟语(yǔ),用心(xīn)在感受生(shēng)活的美(měi)好。

  她克服种种困难创(chuàng)造了奇迹,成为世界杰出的人物(wù)。

  人的幸运与不(bù)幸(xìng)运,并非命中注定的(de),而(ér)是自己对待(dài)生活的态(tài)度所决定,是(shì)通(tōng)过自己的努力可(kě)以改变(biàn)的。

  有的人残疾,但是却健(jiàn)康地(dì)活(huó)着(zhe);

  有的人健康,却(què)像残(cán)疾人一样地活着。

  我被海伦·凯勒坚(jiān)强的(de)意志(zhì)力所(suǒ)折服,被她不屈不挠的精神所(suǒ)鼓舞(wǔ),今后一定(dìng)会加倍珍(zhēn)惜拥有的一(yī)切,用感恩的(de)心热爱生活。

《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光(guāng)明(míng)》的主要内容(róng)是什么?

  假如给我三天(tiān)光明主要内容:

  这个故事主要(yào)讲的是一位名(míng)叫海(hǎi)伦(lún).凯(kǎi)勒的女孩在(zài)双(shuāng)目失心之所向目光所至什么意思,目光所至啥意思明,两耳(ěr)失聪的(de)情况下,在莎莉文(wén)小姐的帮助(zhù)下,克服常人难以克服的种种困难,凭(píng)借顽(wán)强(qiáng)的毅力(lì),考入(rù)美(měi)国郑(zhèng)昌(chāng)丛(cóng)高端学府-哈(hā)弗(fú)大(dà)学,并以优(yōu)异的成绩(jì)毕业。

  海伦.凯勒在步入社(shè)会后,她陆续到美国各地及欧洲、亚洲(zhōu)发表演说,为盲(máng)人(rén),聋哑人筹集资金,建立了一家家(jiā)慈善(shàn)机构,写(xiě)了(le)14部作品,受到(dào)了(le)世人(rén)的崇敬。

  激励人们要勇(yǒng)敢、坚强、乐观地面对生活,珍惜(xī)自(zì)己的生命。

  海伦(lún)一生(shēng)虽然只拥有过(guò)19个月(yuè)的(de)光明(míng)和声音,但却给(gěi)全世(shì)界(jiè)人民带来了无穷的光明和希望!

  扩展(zhǎn)资料:

  假如给(gěi)我三天光明的创作背景

  海(hǎi)伦·凯勒出生时,本(běn)是一个健(jiàn)康(kāng)的婴儿,却在19个月大时被一场突如其来的疾病夺去(qù)了视觉和听(tīng)觉(jué)。

  突然变成(chéng)聋盲人的海伦由于对外(wài)界的恐(kǒng)惧变得狂(kuáng)躁不安,脾气越(yuè)发暴躁,直(zhí)至遇到了改变她一生的家(jiā)教老师——安妮(nī)·沙莉(lì)文。

  海伦在(zài)沙(shā)莉文老师的帮助下(xià),凭借自己(jǐ)顽强的(de)意(yì)志,最终顺利从(cóng)哈佛大学毕业。

  这(zhè)本被(bèi)誉为“世界文学史上无(wú)与伦比的杰作”的《假如给我三天光明(míng)》,就是这位美(měi)国著名聋盲女作家的代表作。

  该(gāi)书以喊樱(yīng)自传体散文的形(xíng)式,真实(shí)记录了(le)这位聋(lóng)盲(máng)女(nǚ)性丰(fēng)富、生(shēng)动而伟大的(de)一生。

  在书中,海伦·凯(kǎi)勒完整地描述了(le)自(zì)迅(xùn)嫌己富(fù)有传奇色(sè)彩(cǎi)的一(yī)生,以一个身残(cán)志坚的柔弱女子(zi)的视角,去告(gào)诫身体健全(quán)的人们应(yīng)珍(zhēn)惜(xī)生命,珍惜造物(wù)主(zhǔ)赐予的(de)一切。

  参考(kǎo)资料来源:百度百科-假如给我三天光明

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